2020年伊始，許多事情都被疫情按下了暫停鍵，藝考也是如此，今年，全國有115萬考生參加藝術(shù)類專業(yè)考試。如今很多地方的單招考試已經(jīng)結(jié)束了，有人歡喜考上心儀的學(xué)校，有人卻與此失之交臂，但請被別放棄，生活一直在前進(jìn)，無論是畢業(yè)找工作還是以后創(chuàng)業(yè)，都希望同學(xué)們能選擇一個有前景的專業(yè)學(xué)習(xí)，有前景的專業(yè)成為了現(xiàn)代人的追求，那么現(xiàn)如今適合藝術(shù)生的熱門專業(yè)有哪些呢? 接下來就讓小編為大家盤點(diǎn)最受藝術(shù)生青睞，就業(yè)前景大好的四大互聯(lián)網(wǎng)熱門專業(yè)！
VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)
隨著人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，VR智能家居逐漸成為一個新興的、邊緣的、綜合的藝術(shù)工程。加上國內(nèi)房地產(chǎn)和裝飾行業(yè)的高速發(fā)展以及城市化建設(shè)的加快，企業(yè)對消費(fèi)者的體驗(yàn)度開始重視，目前VR智能家居創(chuàng)意行業(yè)人才缺口突破近百萬，是朝陽產(chǎn)業(yè)之一。
此專業(yè)主要培養(yǎng)掌握智能家居設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)知識，能從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑小品設(shè)計(jì)、智能家居設(shè)計(jì)模型及施工技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。讓周圍的環(huán)境更美麗，讓世界更美好，不正是每個女孩子最初的夢想嗎?
4D動漫游戲設(shè)計(jì)師
本專業(yè)是通過現(xiàn)代藝術(shù)理念和現(xiàn)代藝術(shù)能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒別欣賞能力，能使用三維動畫軟件工具進(jìn)行三維影視動畫作品創(chuàng)作，能夠獨(dú)立完成動畫設(shè)計(jì)、動畫編輯、動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務(wù)，培養(yǎng)影視動畫領(lǐng)域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。
據(jù)調(diào)查，國內(nèi)動漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，人才缺口達(dá)100萬，其中2D動畫師、3D動畫師特別是maya動畫師等中高級人才極為緊缺，學(xué)這個專業(yè)，就業(yè)前景非常廣闊！
互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
誰說女生不能學(xué)IT？只能說女生在某種程度上不喜歡搞編程，但學(xué)IT并不一定就是去弄編程。事實(shí)證明，很多女生畢業(yè)后也的確沒有從事軟件研發(fā)崗位。但I(xiàn)T是一個基礎(chǔ)學(xué)科，萬金油，哪里都需要!之后深入研究就更好了。雖然計(jì)算機(jī)現(xiàn)在學(xué)的人多，但如今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，每行每業(yè)都離不開互聯(lián)網(wǎng)的支持，所以計(jì)算機(jī)依然很熱門，學(xué)完高薪就業(yè)so easy
高級商務(wù)行政管理
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各大企業(yè)公司對復(fù)合型人才求賢若渴，高級商務(wù)行政管理專業(yè)便是南京新華結(jié)合市場人才需求與人才培養(yǎng)體系開設(shè)的。主要通過對專業(yè)商務(wù)行政管理知識的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熟悉商務(wù)管理與行政管理的人才，學(xué)成以后，不僅可以從事傳統(tǒng)企業(yè)的行政文員管理工作，以及商務(wù)運(yùn)營、企業(yè)經(jīng)理助理等職位。工作輕松，環(huán)境清幽，適合女生工作。
選專業(yè)行業(yè)前景非常關(guān)鍵，以上四個專業(yè)都是熱門的互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，時尚朝陽產(chǎn)業(yè)，對于喜愛藝術(shù)且追求個性和潮流的廣大藝考生來說都是非常不錯的專業(yè)選擇，南京新華在精準(zhǔn)對接市場的基礎(chǔ)上開設(shè)了VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計(jì)、4D動漫游戲設(shè)計(jì)師、高級商務(wù)行政管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等十大熱門專業(yè)，好學(xué)校、好專業(yè)、好就業(yè)！
想了解更多專業(yè)信息，點(diǎn)擊這里咨詢專業(yè)老師。
