職業(yè)教育是指讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育,包括初等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育。職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。職業(yè)教育是一個教育類型,而不是教育層次。
職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用型人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識技能的社會主義勞動者,社會主義建設(shè)者,與普通教育和成人教育相比較,職業(yè)教育側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng)。
江蘇職高要多少分?江蘇職高要多少分可以上?下面,小新以南京的一所專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育院?!暇┬氯A電腦專修學(xué)校為例,給大家詳細介紹下。
南京新華電腦專修學(xué)校主要的招生人群是初、高中生,對于他們來說,技能教育關(guān)鍵在于動手能力的提高,所以學(xué)院沒有特殊的分?jǐn)?shù)門檻要求。同時,新華采用技能+實踐的教學(xué)模式,拓展教育教學(xué)服務(wù)領(lǐng)域,提升合作辦學(xué)層次,培養(yǎng)IT產(chǎn)業(yè)后備人才。
“崇尚一技之長,不唯學(xué)歷憑能力”的高技能型人才在就業(yè)市場越來越受歡迎,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,各行各業(yè)百花齊放,職業(yè)更是呈多元化發(fā)展。考高中、上大學(xué)并不是唯一的出路,掌握一技之長同樣可以成功成材,擁有理想的未來。不是每一個人都必須做學(xué)霸,每個人所擅長的領(lǐng)域不同,如果文化基礎(chǔ)薄弱,又喜歡實踐操作或創(chuàng)意創(chuàng)造的學(xué)生,或許更適合職業(yè)教育。
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