8月8日,東京奧運(yùn)會(huì)順利完成了閉幕儀式,歷經(jīng)了半個(gè)多月的比賽,中國(guó)代表選手們表現(xiàn)出色,奪得了38枚金牌,32塊銀牌,18枚銅牌,以88枚金牌圓滿(mǎn)收官。
回顧中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)“首金時(shí)刻” ,“00后”小將楊倩在朝霞射擊場(chǎng)舉行的女子10米氣步槍決賽中,在最后一槍成功逆轉(zhuǎn)對(duì)手,以251.8環(huán)的成績(jī),創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)決賽紀(jì)錄,為中國(guó)代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌。這同時(shí)也是本屆東京奧運(yùn)會(huì)誕生的首枚金牌。
這位“一戰(zhàn)成名”的姑娘,她的射擊運(yùn)動(dòng)生涯是從職業(yè)院校起步的,楊倩的成長(zhǎng)與成功,更加證明,職業(yè)教育同樣可以成就出彩人生。
自十一五規(guī)劃綱要實(shí)施以來(lái),在中央和各地的關(guān)注推動(dòng)下,中國(guó)職業(yè)教育體系不斷完善,辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新。招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺(tái)階,駛上發(fā)展快車(chē)道。
習(xí)近平總書(shū)記也多次強(qiáng)調(diào),職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分,是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé),必須高度重視、加快發(fā)展。
與普通教育和成人教育相比較,職業(yè)教育側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。如今,職教健兒在世界競(jìng)賽的舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)魅力,更是展現(xiàn)了職業(yè)教育的魅力。
專(zhuān)注于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的南京新華電腦專(zhuān)修學(xué)院,自建校以來(lái),一直秉承著"以人為本"的教育理念,順應(yīng)時(shí)代號(hào)召,努力營(yíng)造“人人皆可成才、人人盡展其才”的教學(xué)氛圍, 讓每一位新華學(xué)子都有出彩的機(jī)會(huì)。