二胎政策放開(kāi)以來(lái)，為了解決孩子的培養(yǎng)問(wèn)題，K12教育如雨后春筍般出現(xiàn)，得益于人口紅利，K12教育獲得了井噴式發(fā)展。隨著“雙減”政策出臺(tái)，K12市場(chǎng)異常慘烈，重拳下來(lái)，教育內(nèi)卷局面的打破，已經(jīng)不僅僅是教育成本、培養(yǎng)成本的降低，更是為了給接下來(lái)要施行的三胎政策創(chuàng)造良好的條件。
三胎政策之下，教育、醫(yī)療、就業(yè)等各方面都會(huì)受到影響，特別是教育。那么作為K12轉(zhuǎn)型快車道的職業(yè)教育又將會(huì)受到什么樣的影響呢?
1.緩解職教招生壓力
作為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要基石，職業(yè)教育的發(fā)展水平關(guān)乎職業(yè)教育整體水平。當(dāng)前，職業(yè)教育作為“類型”教育、技能人才作為“類型”人才的地位尚未得到大眾普遍認(rèn)可。三胎政策之下，意味著學(xué)生群體的不斷擴(kuò)大。尤其是五五分流政策實(shí)施以后，一半的學(xué)生都要進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)校入讀，職教學(xué)校的招生壓力將會(huì)大大降低，將會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生跨入職業(yè)教育的大門。
2.職業(yè)技能人才隊(duì)伍擴(kuò)大
社會(huì)發(fā)展所需的人才不應(yīng)該是單一的，技能人才的培養(yǎng)，必須依靠職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。高技能人才是推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量，是“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的偉大實(shí)踐者。而隨著社會(huì)對(duì)技能人才的重視，職業(yè)教育也會(huì)越來(lái)越吃香，尤其是放開(kāi)三胎后，職業(yè)教育畢業(yè)生的薪資和地位將會(huì)逐步提高，職業(yè)技能人才隊(duì)伍將會(huì)不斷擴(kuò)大。
3.職普融通更為順暢
隨著對(duì)三胎政策的配套支持，以及對(duì)職業(yè)教育提供一定的幫助和扶持，學(xué)生生源結(jié)構(gòu)及學(xué)校師資力量都會(huì)有較大的改變。同時(shí)隨著社會(huì)觀念的改變，家長(zhǎng)也不必像現(xiàn)在一樣擔(dān)心1:1的普高和中職升學(xué)占比，不必?fù)?dān)心孩子上職業(yè)院校就是差生。
面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)，專注于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的南京新華電腦專修學(xué)院，一直秉承實(shí)際、實(shí)用、實(shí)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)的教育方針，為了能讓學(xué)生學(xué)到真正的實(shí)用技能，我校采用的是理論+實(shí)際操作并架齊驅(qū)的項(xiàng)目化教學(xué)方式。針對(duì)初高中學(xué)生選專業(yè)問(wèn)題，立足IT領(lǐng)域，推出VR電競(jìng)動(dòng)漫游戲、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、VR智能家居創(chuàng)意、4D動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)、VR影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、WEB前端開(kāi)發(fā)、VR電競(jìng)新媒體、人工智能應(yīng)用技術(shù)、全媒體運(yùn)營(yíng)師、互聯(lián)網(wǎng)信息安全、全屋定制設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)媒體營(yíng)銷師、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、游戲原畫師、5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、java軟件開(kāi)發(fā)等等熱門專業(yè)，滿足學(xué)生的多樣化選擇。
